четверг, 16 июля 2009 г.
среда, 15 июля 2009 г.
библиотечный юмор
Читатель:*Мне нужна ...книга
Библиотекарь:*Обратитесь к каталогу*
Читатель долго бродит в каталожном зале,потом подходит к другому библиотекарю с вопросом:*Извините,вы и есть каталог?*
Из заявок в книгохранилище.
Читатель:Дайте мне РЯШ,ПИШ и ВОШ.
Библиотекарь:-???
Читатель: -Ну что здесь непонятного?
*Русский язык в школе*
*Преподавание истории в школе*
**Воспитание школьников*
Читатель,которому было предложено поискать что-нибудь по интересующему его вопросу в каталоге, возвращается возмущенный:
- Куда вы меня послали?! Там в вашем каталоге ничего нет - одни карточки какие-то.
Раздается телефонный звонок.
- Здравствуйте.Могу я поговорить с Иваном Иванивичем?
-Это я.
-Вас беспокоят из библиотеки.Вы в 2007 году взяли у нас книгу...
-Я з-з-наю.
-Беляев,том четвертый.
-Я з-з-наю...
-Ну и что?
-А я ее еще не дочитал.
Библиотекарь:*Обратитесь к каталогу*
Читатель долго бродит в каталожном зале,потом подходит к другому библиотекарю с вопросом:*Извините,вы и есть каталог?*
Из заявок в книгохранилище.
Читатель:Дайте мне РЯШ,ПИШ и ВОШ.
Библиотекарь:-???
Читатель: -Ну что здесь непонятного?
*Русский язык в школе*
*Преподавание истории в школе*
**Воспитание школьников*
Читатель,которому было предложено поискать что-нибудь по интересующему его вопросу в каталоге, возвращается возмущенный:
- Куда вы меня послали?! Там в вашем каталоге ничего нет - одни карточки какие-то.
Раздается телефонный звонок.
- Здравствуйте.Могу я поговорить с Иваном Иванивичем?
-Это я.
-Вас беспокоят из библиотеки.Вы в 2007 году взяли у нас книгу...
-Я з-з-наю.
-Беляев,том четвертый.
-Я з-з-наю...
-Ну и что?
-А я ее еще не дочитал.
Deservirea cititorilor
Pentru a elibera studentului o publicatie la domiciliu, bibliotecarul trebue sa fie sigur, ca el o va restitui la timpul cuvenit. Cu toate ca studentul prezinta buletinul de identitate, nu este garantie ca el isi va indeplini promisiunea.Este o tema de discutie si am nevoie de ideile colegilor.
bibliotecaamtap ab.1 Frecventa
literatura artistica .primita si prelucrata-34 ec.
literatura didactica primita si prelucrata -17 ec.
Biblioteca ab .1 dispune deliteratura artistica,- inlimba romina-25000
literatura artistica in rusa-20000 ,literatura didactica -15000
literatura in limba straina -11000 ec.
frecventeazabiblioteca -850 st. Doresc sa cunosc cum se frecventeaza sise intorc publicatiile inalte biblioteci , cum se inoesc publicatiile cum se pastreaza si deservirea .
literatura didactica primita si prelucrata -17 ec.
Biblioteca ab .1 dispune deliteratura artistica,- inlimba romina-25000
literatura artistica in rusa-20000 ,literatura didactica -15000
literatura in limba straina -11000 ec.
frecventeazabiblioteca -850 st. Doresc sa cunosc cum se frecventeaza sise intorc publicatiile inalte biblioteci , cum se inoesc publicatiile cum se pastreaza si deservirea .
самое интересное
Первые библиотеки появились на Древнем Востоке.Самая известная древневосточная биб-
лиотека - Библиотека Ашшурбанипала в Ниневии.В ней находится собрание клинописных табличек из дворца ассирийского царя Ашшурбанипала.
Одна из самых знаменитых античных библиотек - Александрийская.Она основана в начале
III века до нашей эры.В эллинистическом мире она былы центром образования и науки.Более полутора тысяч лет назад она была разрушена.Существует множество версий того,как это
произошло.Самая популярная гласит,что библиотека была сожжена во время захвата Александрии турками-османами. В начале XXI века уникальное книгохранилище,ставшее
легендой,усилиями ряда стран было восстановлено.
Александрийская библиотека в Египте была одной из самых крупнейших в античном мире.Она содержала около 750 000 свитков.Сегодня средняя библиотека в Европе или Штатах содержит около 8 миллионов книг.
Одна из самых больших библиотек мира - Национальная библиотека Великобритании
(British Library)число единиц хранения которой превышает 150 миллионов.
Нью-Йорская публичная библиотека (New York Public Library) - одна из величайших библиотек мира.Ее часто называют библиотекой-музеем.В настоящее время в фондах библиотеки насчитывается около 43,3 миллионов научных материалов и 15,5 миллионов книг.
Библиотека Конгресса в Вашингтоне насчитывает более 75 миллионов наименований,включая книги,фотографии,записи,музыкальные композиции.
Российская государственная библиотека (бывшая библиотека им.Ленина) в Москве создана на основе Румянцевского музея,одна из крупнейших библиотек мира.В 2008 году праздновала 180-летие. Объем фонда библиотеки превышает 42 миллиона единиц хранения.
лиотека - Библиотека Ашшурбанипала в Ниневии.В ней находится собрание клинописных табличек из дворца ассирийского царя Ашшурбанипала.
Одна из самых знаменитых античных библиотек - Александрийская.Она основана в начале
III века до нашей эры.В эллинистическом мире она былы центром образования и науки.Более полутора тысяч лет назад она была разрушена.Существует множество версий того,как это
произошло.Самая популярная гласит,что библиотека была сожжена во время захвата Александрии турками-османами. В начале XXI века уникальное книгохранилище,ставшее
легендой,усилиями ряда стран было восстановлено.
Александрийская библиотека в Египте была одной из самых крупнейших в античном мире.Она содержала около 750 000 свитков.Сегодня средняя библиотека в Европе или Штатах содержит около 8 миллионов книг.
Одна из самых больших библиотек мира - Национальная библиотека Великобритании
(British Library)число единиц хранения которой превышает 150 миллионов.
Нью-Йорская публичная библиотека (New York Public Library) - одна из величайших библиотек мира.Ее часто называют библиотекой-музеем.В настоящее время в фондах библиотеки насчитывается около 43,3 миллионов научных материалов и 15,5 миллионов книг.
Библиотека Конгресса в Вашингтоне насчитывает более 75 миллионов наименований,включая книги,фотографии,записи,музыкальные композиции.
Российская государственная библиотека (бывшая библиотека им.Ленина) в Москве создана на основе Румянцевского музея,одна из крупнейших библиотек мира.В 2008 году праздновала 180-летие. Объем фонда библиотеки превышает 42 миллиона единиц хранения.
Comunicare şi cultură profesională
Noi trăim în societatea informaţiei şi comunicării,o lume în care nu producţia materială ocupă locul privelegiat,ci industria informării şi noile tehnologii ale comunicării.
Capitalul de informaţii cuprinde categorii distincte.Unele sunt difuzate prin mass media şi sunt accesibile oricui.Acestea sunt- informaţii generale, care asigură omului modern un fond de cunoştinţe prin care el se poate integra social; -informaţii instrumentale- privesc datele principale concrete,indispensabile vieţii cotidiene; -informaţiile de prevenire- anticipează situaţii de interes public (inundaţii,caniculă,grevă...). Toate acestea împreună formează referenţialul unei comunităţi la un moment dat. În sfera fiecărei profesii se dezvoltă însă ,la nivelul comunităţii sau corpului profesional, un fond de informaţii profesionale specific numai acestui organism socio-profesional. Aceste informaţii care privesc un domeniu anume fac parte din cea ce se numeşte cultură profesională.
Capitalul de informaţii cuprinde categorii distincte.Unele sunt difuzate prin mass media şi sunt accesibile oricui.Acestea sunt- informaţii generale, care asigură omului modern un fond de cunoştinţe prin care el se poate integra social; -informaţii instrumentale- privesc datele principale concrete,indispensabile vieţii cotidiene; -informaţiile de prevenire- anticipează situaţii de interes public (inundaţii,caniculă,grevă...). Toate acestea împreună formează referenţialul unei comunităţi la un moment dat. În sfera fiecărei profesii se dezvoltă însă ,la nivelul comunităţii sau corpului profesional, un fond de informaţii profesionale specific numai acestui organism socio-profesional. Aceste informaţii care privesc un domeniu anume fac parte din cea ce se numeşte cultură profesională.
Catalogul pe materii
Bibliotecarii se confruntă permanent cu dificultatea construirii unui catalog destinat a fi ceva intermediar între solicitările utilizatorilor exprimate în termeni foarte diferiţi şi conţinutul documentelor din bibliotecă. Un asemenra catalog este Catalogul pe subiecte care se dovedeşte a fi un excelent instrument de informare intr-o bibliotecă. Grupează publicaţiile dintr-o bibliotecă in funcţie de copnţinutul lor, prin intermediul unor vedete pe subiect care costitue cuvintele de ordine şi dau intrarea fişelor in catalog imprimănd inserării acestora o ordine alfabetică. Spre deosebire de catalogul sistematic care răspunde la întrebarea ce publicaţie dintr-o anumită disciplină posedă bibliotteca, Catalogul pe subiecte dă răspuns problemei: ce publicaţii există intr-o bibliotecă despre o anumită temă. Catalogul sistematic împarte publicaţiile pe ramuri de ştiinţe avănd la bază principiile de la general la particular , în timp ce, Catalogul pe subiecte rezolvă gruparea publicaţiilor după conţinut în afara conexiunelor interdisciplinare prin străngerea sub cuvăntul sau sub cuvintele care exprimă conţinutul lor.
Dat fiind faptul că Biblioteca Academiei de Muzică, Teatru şi Arte Plastice este o Bibliotecă specializată şi analizănd ceriţele studenţilor am luat o decizie de a întocmi un asemenea Catalog pe subiecte pentru a uşura orientarea beneficiarilor în căutarea rapidă a informaţiei şi la răspunsul exact şi imediat întrebărilor.
Dat fiind faptul că Biblioteca Academiei de Muzică, Teatru şi Arte Plastice este o Bibliotecă specializată şi analizănd ceriţele studenţilor am luat o decizie de a întocmi un asemenea Catalog pe subiecte pentru a uşura orientarea beneficiarilor în căutarea rapidă a informaţiei şi la răspunsul exact şi imediat întrebărilor.
Maxime şi cugetări
Numai bibliotecile sunt memoriasigură şi durabilă a omenirii, ai cărei membri au , fiecare în parte, numai o memorie foarte mărginită şi nedesăvîrşită. (Schopenhauer,Par., 2, 254)
Aici morţii trăiesc, aici muţii vorbesc. (Inscr.)
Cel iscusit să scoată esenţialul şi din cărţile cele mici şi din cele mari,ca albina din flori.
(Bohtlingk, Epist., 45, 1)
Cărţile îşi au soarta lor. (Terentianus Maurus)
Deschide cartea, ca să înveţi ce au gîndit alţii, închide cartea, ca să gîndeşti tu însuţi.
(Cit. de Heyde, Technic, p.82)
Cărţile cele mai bune sunt acele, pe care cei care le citesc cred că le-ar fi putut face.
(Pascal, Geom. Sec.fr.p. 56)
Cărţile sunt prieteni reci şi siguri. (Hugo,Mis.,1,5,3)
Copilul râde:"Înţelepciunea şi iubirea mea e jocul". Tânărul cântă:"Jocul şi înţelepciunea mea-i iubirea. Bătrânul tace:" Iubirea şi jocul meu e- nţelepciunea!" (L. Blaga)
Copilul este asemanea unei plante eliotrope: are nevoie de soare, de mângâiere şi dragoste.
(Iulia Haşdeu)
Ştiinţele nu suntdecît ochii muncii. (M.Eminescu)
Ştiinţa este fiica experienţei. (Leonardo da Vinci)
Nu în ştiinţă e fericirea, dar în achiziţionarea ştiinţei.( E. Poe)
Viaţa respiră oxigen, talentul - librertate. ( L. Blaga)
Talentul trezeşte invidie în sufletele mici, admiraţie în sufletele alese. (S. Petofi)
Tinerii au nenumărate calităţi şi dintre cea mai certă este tinereţea. (T. Arghezi)
Tinereţea e cea mai dorită vârstă a omului. Şi-o doresc în egală măsură şi copiii şi bîtrânii.
(N. Stănescu)
Să te întrebi ce ai greşit în ziua cînd vei vedea că nu mai ai duşmani. (N. Iorga)
O singură zi aduce multe schimbări. ( Euripide).
Aici morţii trăiesc, aici muţii vorbesc. (Inscr.)
Cel iscusit să scoată esenţialul şi din cărţile cele mici şi din cele mari,ca albina din flori.
(Bohtlingk, Epist., 45, 1)
Cărţile îşi au soarta lor. (Terentianus Maurus)
Deschide cartea, ca să înveţi ce au gîndit alţii, închide cartea, ca să gîndeşti tu însuţi.
(Cit. de Heyde, Technic, p.82)
Cărţile cele mai bune sunt acele, pe care cei care le citesc cred că le-ar fi putut face.
(Pascal, Geom. Sec.fr.p. 56)
Cărţile sunt prieteni reci şi siguri. (Hugo,Mis.,1,5,3)
Copilul râde:"Înţelepciunea şi iubirea mea e jocul". Tânărul cântă:"Jocul şi înţelepciunea mea-i iubirea. Bătrânul tace:" Iubirea şi jocul meu e- nţelepciunea!" (L. Blaga)
Copilul este asemanea unei plante eliotrope: are nevoie de soare, de mângâiere şi dragoste.
(Iulia Haşdeu)
Ştiinţele nu suntdecît ochii muncii. (M.Eminescu)
Ştiinţa este fiica experienţei. (Leonardo da Vinci)
Nu în ştiinţă e fericirea, dar în achiziţionarea ştiinţei.( E. Poe)
Viaţa respiră oxigen, talentul - librertate. ( L. Blaga)
Talentul trezeşte invidie în sufletele mici, admiraţie în sufletele alese. (S. Petofi)
Tinerii au nenumărate calităţi şi dintre cea mai certă este tinereţea. (T. Arghezi)
Tinereţea e cea mai dorită vârstă a omului. Şi-o doresc în egală măsură şi copiii şi bîtrânii.
(N. Stănescu)
Să te întrebi ce ai greşit în ziua cînd vei vedea că nu mai ai duşmani. (N. Iorga)
O singură zi aduce multe schimbări. ( Euripide).
Внедрение библиотечных ГОСТов.
Библиотечная работа строго регламентируется сводом ГОСТов, которые должны неукоснительно соблюдаться при выполнении соответствующих процессов. Каждый отдел библиотеки АМТИИ в своей деятельности применяет пакет ГОСТов, сообразно работе отдела.
Отдел "Комплектования и научной обработки литературы" руководствуется рядом ГОСТов :
1. ГОСТ 7.1-2003 "Библиографическое описание документов";
2. ГОСТ 7.80-2000 "Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления";
3. ГОСТ 7.59-2003 "Индексирование документов. Общие требования к систе матизации и предметизации".
Внедрению ГОСТов предшествует их приобретение и тщательное изучение.В отсутствии штата методистов, работники отдела самостоятельно решают эти проблемы. В приобретении
ГОСТов помощь оказывает "Книжная Палата Республики Молдова". На изучение каждого
конкретного ГОСТа выделяется время, необходимое для всестороннего и подробного ознакомления и внедрения положений ГОСТа в работу отдела. Например, наибольшее количество времени потребовалось для внедрение ГОСТа 7.1-2003 "Библиографическое описание документов", в связи с наибольшим объемом информации и ее первостепенной важностью.
Методический совет библиотеки проводит предварительное ознакомление с новым ГОСТом и выносит решение о времени изучения и внедрения.
Отдел "Комплектования и научной обработки литературы" руководствуется рядом ГОСТов :
1. ГОСТ 7.1-2003 "Библиографическое описание документов";
2. ГОСТ 7.80-2000 "Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления";
3. ГОСТ 7.59-2003 "Индексирование документов. Общие требования к систе матизации и предметизации".
Внедрению ГОСТов предшествует их приобретение и тщательное изучение.В отсутствии штата методистов, работники отдела самостоятельно решают эти проблемы. В приобретении
ГОСТов помощь оказывает "Книжная Палата Республики Молдова". На изучение каждого
конкретного ГОСТа выделяется время, необходимое для всестороннего и подробного ознакомления и внедрения положений ГОСТа в работу отдела. Например, наибольшее количество времени потребовалось для внедрение ГОСТа 7.1-2003 "Библиографическое описание документов", в связи с наибольшим объемом информации и ее первостепенной важностью.
Методический совет библиотеки проводит предварительное ознакомление с новым ГОСТом и выносит решение о времени изучения и внедрения.
вторник, 14 июля 2009 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)